Big Five in der Ausbildung: Ist das bekannte Persönlichkeitsmodell hilfreich für Ausbilder?
Mit den Big Five in der Ausbildung meinen wir natürlich nicht etwa fünf Aspekte, die jungen Menschen in der betrieblichen Ausbildung besonders wichtig sind. Vielmehr beschäftigen wir uns im vorliegenden Blogbeitrag mit der spannenden Frage, ob das sehr bekannte Modell der Persönlichkeitspsychologie, das neben dem Namen Big Five hierzulande auch als Fünf-Faktoren-Modell bekannt ist, in […]
Ist Persönlichkeitsentwicklung in der Ausbildung ein Selbstläufer oder ein Versäumnis der Ausbilder?
Persönlichkeitsentwicklung in der Ausbildung ist ein sehr aktuelles Thema. Schließlich geht es längst nicht mehr nur darum, in der Ausbildung stumpfes Fachwissen zu vermitteln. Auch die charakterliche Förderung von Azubis ist, wie wir im verlinkten Blogbeitrag mit entsprechendem Verweis auf Passagen im BBiG belegen, eine wichtige Aufgabe im Arbeitsalltag eines Ausbilders. In diesem Kontext beschäftigen […]
Wie Azubis berufliche Identität entwickeln und wie Ausbilder ihnen dabei helfen können
Dass Azubis berufliche Identität entwickeln, bedeutet nicht nur, dass sie sich mit ihrem Beruf identifizieren, sondern auch in ihrer Ausbildung besonders engagiert sind. Umso erstrebenswerter ist es, als Ausbilder aktiv an der Identitätsentwicklung der Azubis mitzuwirken und diese positiv zu beeinflussen. Als Ausbilder spielst Du eine entscheidende Rolle in der beruflichen Entwicklung der Auszubildenden. Du […]
Die 4 Kindercharaktere nach Künkel und warum Ausbilder sie kennen sollten
Das vier Kindercharaktere nach Künkel markieren einen wichtigen Punkt in der psychoanalytischen Charakterlehre. Fritz Künkel entwickelte hierbei die Individualpsychologie von Alfred Adler weiter. Das Ergebnis war das im Jahr 1928 erschienene Werk „Einführung in die Charakterkunde“, in dem er im achten Kapitel vier verschiedene Kindercharaktere vorstellt. Zwar gibt es in der Individualpsychologie seit der Veröffentlichung […]
Persönlichkeitsentwicklung Grundlagen: Was gehört alles dazu?
Natürlich lässt sich trefflich darüber streiten, was bei Persönlichkeitsentwicklung Grundlagen sind und was vielleicht schon zu tiefer gehenden Themenkomplexen dazugehört. Wer jedoch bei diesem wichtigen, spannenden und vielschichtigen Thema noch ganz am Anfang steht, der ist von dem breiten Dschungel der Begriffe und Unterthemen schnell erschlagen. Entsprechend wichtig ist es, bei grundlegenden Aspekten anzufangen. Im […]
Die 4 Temperamente nach Hippokrates und was sie für die Arbeit als Ausbilder bedeuten
Das vier Temperamente nach Hippokrates weisen jedem Menschen eines von vier dominanten Temperamenten zu. Zwar gilt dieses inzwischen über 2.000 Jahre alte Modell als wissenschaftlich überholt. Es findet daher auch in der modernen Psychologie kaum noch Anwendung und ist auch für die verschiedenen Ebenen der Persönlichkeitsentwicklung gemeinhin nicht mehr relevant. Nichtsdestotrotz kann es die tägliche […]
7 nützliche Coaching-Prinzipien in der Ausbildung
Viele Ausbilder sind unschlüssig, ob Coaching-Prinzipien in der Ausbildung sinnvoll sind. Schließlich muss ein Ausbilder sich nicht zwangsläufig auch als Coach verstehen. Trotzdem gibt es, wie wir in einem anderen Blogbeitrag schon herausgestellt haben, gewisse Coaching-Anlässe in der Ausbildung. Entsprechend wichtig ist es, für solche Situationen auch das nötige Mindset zu entwickeln. Egal, ob Du […]
Nachgehakt: Wie geht Persönlichkeitsentwicklung eigentlich?
Die Frage „Wie geht Persönlichkeitsentwicklung?“ beschäftigt viele Ausbilder, die zu einer besseren Version von sich selbst werden möchten. Dabei setzt diese Frage den Wunsch voraus, an der eigenen Persönlichkeit arbeiten zu wollen, was der erste Schritt ist. Im Grunde geht es hierbei darum, anzuerkennen, dass man eben nicht nur Stärken, sondern auch Schwächen hat. An […]
Risikomanagement für Ausbilder – wie wichtig ist es, auf alles vorbereitet zu sein?
Wenn von Risikomanagement für Ausbilder die Rede ist, dann sind damit üblicherweise keine arbeitstechnischen Risiken gemeint. Gehen beispielsweise in einer Ausbildung zum Chemielaboranten im Umgang mit Chemikalien gewisse Risiken einher, sind das Aspekte, die die Arbeitssicherheit betreffen. Beim Risikomanagement für Ausbilder geht es vielmehr darum, Trends zu erkennen, die sich perspektivisch negativ auf den Ausbildungsbetrieb […]
Persönlichkeitsentwicklung und Empathie: Müssen Ausbilder einfühlsam sein?
Persönlichkeitsentwicklung und Empathie sind eng miteinander verbunden. Wer nämlich die eigene Persönlichkeit weiterentwickeln will, der braucht immer auch den Blick der Menschen aus dem Umfeld. Was dabei weniger hilfreich ist, ist die konkrete Frage danach, wie die anderen Menschen uns sehen. Selten bekommen wir hier schließlich schonungslos ehrliche und ungefilterte Antworten. Vielmehr ist ein empathischer […]
